วันเสาร์ที่ 28 กรกฎาคม พ.ศ. 2555

บทบาทและความสำคัญของสื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศที่มีต่อตัวนิสิต



บทบาทและความสำคัญของสื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศที่มีต่อตัวนิสิต


นวัตกรรม คือการนำสิ่งใหม่ๆ ซึ่งอาจจะเป็นความคิด วิธีการ หรือการกระทำ หรือสิ่งประดิษฐ์ขึ้น ทั้งในส่วนที่ไม่เคยมีมาก่อน หรือเป็นการพัฒนาดัดแปลงจากสิ่งที่มีอยู่แต่เดิม ให้ดีขึ้น โดยอาศัยหลักการ ทฤษฎี ที่ได้ผ่านการทดลองวิจัยจนเชื่อถือได้นำมาดำเนินการหรือสนับสนุน ส่งผลให้ประโยชน์ มีประสิทธิภาพสูงสุด


เทคโนโลยีสารสนเทศ คือ เทคโนโลยีที่ใช้จัดการสารสนเทศ เป็นเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องตั้งแต่ การเก็บรวบรวมข้อมูลการประมวลผล การแสดงผลลัพธ์ การทำสำเนา และการสื่อสารโทรคมนาคม เพื่อให้ได้สารสนเทศที่เหมาะสมและสามารถนำไปใช้ให้เกิดประโยชน์ได้


สื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศที่มีบทบาทต่อข้าพเจ้า ข้าพเจ้าคิดว่าคงจะเป็นสื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศที่นำมาใช้เกี่ยวกับการศึกษา ซึ่งมีประโยชน์ต่อข้าพเจ้าโดยตรง ทั้งในอดีต ปัจจุบัน และอนาคตที่จะนำไปใช้ในการประกอบอาชีพครู


การนำเอาเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้ประโยชน์ในวงการศึกษามีปริมาณที่เพิ่มมากขึ้น เนื่องจากการแพร่กระจายอย่างรวดเร็วของอุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศประเภทต่างๆ เช่น ดาวเทียมสื่อสาร ใยแก้วนำแสง อินเทอร์เน็ต ก่อให้เกิดระบบคอมพิวเตอร์สำหรับการบริหารงานในสถานศึกษาด้านต่างๆ เช่น ระบบบริหารจัดการห้องสมุด และระบบคอมพิวเตอร์เพื่อสนับสนุนการเรียนการสอน เช่น ระบบคอมพิวเตอร์ช่วยสอน การใช้เทคโนโลยี การศึกษายังช่วยให้เกิดการลดความเหลื่อมล้ำของโอกาสทางการศึกษาการเป็นเครื่องมือในการพัฒนาคุณภาพทางการศึกษาพัฒนาบุคลากรทางการศึกษาให้มีความรู้ทางด้านเทคโนโลยี




สื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศมีบทบาทและประโยชน์ต่อวงการศึกษาและต่อข้าพเจ้าคือ

- ทำให้การเรียนการสอน มีความหมายมากขึ้น ทำให้ผู้เรียนสามารถเรียนได้กว้างขวาง เรียนได้เร็วขึ้น ทำให้ผู้สอนมีเวลาให้ผู้เรียนมากขึ้น

 - สามารถตอบสนองความแตกต่างของผู้เรียน ผู้เรียนสามารถเรียนได้ตามความสามารถของผู้เรียน การเรียนการสอนจะเป็นการตอบสนองความสนใจและความต้องการของแต่ละบุคคลได้ดี

- ทำให้การจัดการศึกษาเป็นระบบและเป็นขั้นตอน ช่วยให้การศึกษามีพลังมากขึ้น

- ทำให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้อย่างกว้างขวาง และได้พบกับสภาพความจริงในชีวิตมากที่สุด

- ทำให้เปิดโอกาสทางการศึกษาทั้งๆ การศึกษาในระบบ การศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย

- ส่งผลให้การศึกษาในปัจจุบัน มีประสิทธิภาพและผู้เรียนมีความเสมอภาค ในการเข้าถึงองค์ความรู้ที่เท่าเทียมกัน

- เกิดการพัฒนาหลักสูตรให้ทันสมัย การผลิตและพัฒนาสื่อใหม่ ๆ ช่วยให้การใช้ทรัพยากรการเรียนรู้เป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ เช่น เกิดการเรียนรู้ด้วยตนเอง

- นวัตกรรมและเทคโนโลยีการศึกษา เป็นส่วนสำคัญที่ช่วยให้ผู้เรียน ได้เรียนรู้ที่ไว รวดเร็วขึ้น ชัดเจนมากขึ้น มีมุมมองที่หลากหลายและกว้างขวางมากขึ้น

- การเรียนรู้ของผู้เรียนมีแนวโน้มในการเรียนรู้ด้วยตนเองมากขึ้น ตามแนวปรัชญาสมัยใหม่ที่ยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง ซึ่งผู้เรียนสามารถเข้าถึงมวลความรู้ได้เองผ่านทางอินเทอร์เน็ต หรือสื่อ CD-Rom ประเภทต่างๆ


จากความก้าวหน้าทางด้านเทคโนโลยีทั้งคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีเครือข่าย ทำให้มีความสามารถเข้าถึงช่องทางแหล่งเรียนรู้ได้ง่ายมากยิ่งขึ้น สาระเนื้อหาที่มีอยู่บนเครือข่ายตอบสนองความเป็นมัลติมีเดียที่สมบูรณ์มากยิ่งขึ้น ทำให้เครือข่ายอินเทอร์เน็ตเป็นอีกช่องทางของการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพสูงสุดอีกช่องทางหนึ่ง ทำให้ผู้เรียน สามารถเรียนรู้ได้ ในทุกที่ ทุกเวลา สำหรับทุกคน การใช้คอมพิวเตอร์ในวงการศึกษา ในปัจจุบันเป็นนี้ไปอย่างกว้างขวาง ถือได้ว่าเป็นเครื่องมือสำคัญในการจัดการศึกษา ซึ่งเป็นทั้งตัวสื่อกลางในการเรียนรู้ ในการเข้าถึงองค์ความรู้ เป็นทั้งเครื่องมือสำคัญของครูในการสร้างสื่อ การเรียนการสอน นำทางไปสู่การจัดการศึกษายุคโลกาภิวัตน์ที่มีประสิทธิภาพ 
แต่การจัดสื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศ ยังไม่ครอบคลุมทุกพื้นที่การศึกษา บางโรงเรียนอาจมี สื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศ ที่ครบถ้วน ทำให้ผู้เรียนได้ประโยชน์จากการใช้สื่อเป็นอย่างมาก ในขณะเดียวกันบางโรงเรียนอาจไม่มี สื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศใช้เพียงพอต่อตัวผู้เรียน ทำให้การศึกษาของประเทศไทยนั้น มีความแตกต่างกันมาก ดังนั้นควรจัดให้มี สื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศ  อย่างทั่วถึง เพื่อการศึกษาของประเทศไทย จะได้มีความเท่าเทียมกัน


สื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยีมีความจำเป็นและความสำคัญเป็นมากต่อการดำรงชีวิตของมนุษย์ แม้ว่าการพัฒนานวัตกรรมและเทคโนโลยีจะเอื้ออำนวยในด้านชีวิตความเป็นอยู่ที่สะดวกสบายมากขึ้น หากการนำมาใช้ โดยมิได้พิจารณาอย่างสุขุมรอบคอบและกว้างไกลแล้ว ย่อมเกิดผลเสียต่อผู้ใช้และ สภาพแวดล้อมสมดุลทางธรรมชาติ หากใช้อย่างพิจารณาแล้วก็จะสามารถใช้นวัตกรรมและเทคโนโลยีได้เกิดประโยชน์สูงสุด



ที่มา ::   http://ahejacom.exteen.com/page-7
http://teacher80std.blogspot.com/2012/05/77.html
http://teacher80std.blogspot.com/2012/04/32.html
http://teacher80std.blogspot.com/2012/04/22-educational-innovation.html

วันเสาร์ที่ 14 กรกฎาคม พ.ศ. 2555

พสิษฐ์ ศักดาณรงค์


กองปราบจ่อออกหมายจับมือถ่าย-แพร่คลิปยุบปชป."พสิษฐ์"
ส่อโดนคดีอาญาฐานดูหมิ่น-ขัดขวางศาล


พสิษฐ์ ชื่อของอดีตเลขานุการศาลรัฐธรรมนูญ ก็ได้รับการพูดถึงอย่างกว้างขวาง เพราะเป็นผู้สั่นคลอนความศรัทธาต่อสถาบันสำคัญของประเทศ







หลังคลิปแอบถ่ายนี้ เผยแพร่ในเว็บไซต์ยูทูป ซึ่งมีเนื้อหาเกี่ยวกับการหารือเรื่องคดียุบพรรคประชาธิปัตย์ระหว่างนายพสิษฐ์ ศักดาณรงค์ เลขานุการประธานศาลรัฐธรรมนูญ กับนายวิรัช ร่มเย็น ทีมกฎหมายพรรคประชาธิปัตย์  และการประชุมตุลาการศาลรัฐธรรมนูญเกี่ยวกับคดีนี้


พล.ต.ต.ปัญญา มาเม่น รองผู้บัญชาการกองบัญชาการตำรวจสอบสวนกลาง(ผบช.ก.) กล่าววันที่ 28 ตุลาคมถึงความคืบหน้าการสืบสวนสอบสวนกรณีการเผยแพร่คลิปยุบพรรคประชาธิปัตย์ของศาลรัฐธรรมนูญว่า ขณะนี้อยู่ระหว่างการสืบสวนสอบสวน พนักงานสอบสวนกองปราบกำลังดำเนินการรวบรวมพยานหลักฐาน เพื่อเตรียมออกหมายจับผู้ที่เกี่ยวข้องในการกระทำความผิด ซึ่งจะมีการนำพยานหลักฐานที่ได้มาประชุมกันในวันจันทร์ที่ 1 พ.ย.เวลา 10.00 น.ที่กองปราบปราม เบื้องต้นนายพสิษฐ์ ศักดาณรงค์ เลขาศาลรัฐธรรมนูญ อาจเข้าข่ายความผิด กฎหมายอาญามาตรา 198 ฐานดูหมิ่น ขัดขวางการพิจารณาของศาล ซึ่งขณะนี้ทราบว่าได้หลบหนีไปแล้ว ทำให้มีเหตุให้สอบสวนหลายอย่าง เราก็ต้องทำการสอบสวนว่านายพศิษฐ์ เข้าไปเกี่ยวข้องอย่างไร และมีใครที่เกี่ยวข้องกับนายพสิษฐ์อีกบ้าง

พล.ต.ต.ปัญญา กล่าวต่อว่า ตอนนี้เราต้องไปดูเรื่องเนื้อหาของคลิปทั้ง 5 คลิป ซึ่งได้ส่งให้ผู้เชี่ยวชาญตรวจสอบว่า มีการดัดแปลงตัดต่อหรือไม่อย่างไร ซึ่งเบื้องต้น พบคำบรรยายมีการดัดแปลงซึ่งเป็นเท็จ โดยเฉพาะคลิปของประธานองคมนตรีนั้น เป็นการไปมอบรางวัล ไม่ได้ไปทำอย่างอื่น

นอกจากนั้น เราก็ต้องสืบหาไปถึงคนทำคลิปทั้ง 5 คลิป คนเผยแพร่ คนไปถ่าย ซึ่งบุคคลที่ร่วมขบวนการเหล่านี้จะผิด พ.ร.บ.คอมพิวเตอร์ และความผิดต่อเจ้าพนักงานฐานเปิดเผยความลับทางราชการตาม พ.ร.บ.ข้อมูลข่าวสาร ส่วนคนที่นำไปโพสต์ต่อเนื่องก็ได้มอบหมายให้ทางกองบังคับการปราบปรามการกระทำผิดเกี่ยวกับอาชญากรรมทางเทคโนโลยี(บก.ปอท.) ไปสืบสวนสอบสวน และได้ทำหนังสือถึงกระทรวงไอซีทีเพื่อร้องต่อศาลให้บล๊อคคลิปดังกล่าวแล้ว
http://www.matichon.co.th/news_detail.php?newsid=1288250712&grpid=00&catid=01




ความคิดเห็นเกี่ยวกับข่าวนี้

นายพสิษฐ์ ศักดาณรงค์ อดีตเลขานุการศาลรัฐธรรมนูญ ผู้เผยแพร่คลิปยุบพรรคประชาธิปัตย์ของศาลรัฐธรรมนูญ ซึ่งกระทำความผิดกฎหมายอาญามาตรา 198 ฐานดูหมิ่น ขัดขวางการพิจารณาของศาล ผิด และความผิดต่อเจ้าพนักงานฐานเปิดเผยความลับทางราชการตาม พ.ร.บ.ข้อมูลข่าวสาร พ.ร.บ.คอมพิวเตอร์ พ.ศ.2550 มาตรา 14 
การกระทำเช่นนี้เป็นการกระทำที่ไม่เหมาะสม โดยเฉพาะผู้ที่มีตำแหน่งสูงๆ มีชื่อเสียง เป็นที่รู้จักนับถือของคนในสังคม และทำงานให้แก่ประเทศชาติ  ไม่ควรประพฤติเช่นนี้ จะทำให้เสื่อมเสียชื่อเสียง เสื่อมเสียต่ออาชีพ และบุคคลอื่นๆซึ่งประกอบอาชีพนี้ ควรประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดีแก่ประชาชน ไม่ควรทำให้ประชาชนหมดความศรัทธาเลื่อมใสต่อผู้ที่ดำลงตำแหน่งบริหารบ้านเมือง ซึ่งจะทำให้เกิดปัญหาทางการเมือง เกิดความแบ่งฝักแบ่งฝ่าย เกิดการขาดความสามัคคี อย่างที่เกิดขึ้นในปัจจุบัน


กฎหมายควรมีมาตรการที่เคร่งครัด และลงมือปฏิบัติจริง ไม่ควรมีช่องทางที่ทำให้ผู้กระทำผิด พ้นโทษควรนำผู้กระทำผิดมาลงโทษตามกฏหมาย ไม่ว่าผู้กระทำความผิดนั้นจะมีชื่อเสียง อำนาจ หรืออย่างไรก็ตามถ้าเป็นประชาชนของประเทศไทยเหมือนกัน ก็ควรมีความเสมอภาค เคารพกฎหมาย และยอมรับความผิดได้รับการลงโทษเหมือนกับประชาชนทั่วไป